11月18日下午，永利官网在香远楼（2052）党委会议室召开本学期学生座谈会，各二级学院16名学生代表和永利官网教务科老师参加会议，会议由副院长赵文主持。会上，同学们逐一进行发言，大家认为思政课教学运行平稳有序，课堂纪律良好，老师们的教学认真、负责；老师们教学风格各异，授课形式多样，部分老师的教学方式方法让人印象深刻：以分组的方式进行教学互动增强了学生的参与感，撰写课后调查报告提升了学生实践...
11月17日上午，校纪委书记李广欣到竞知楼406教室随堂听取了永利官网李雪教授的《中国近现代史纲要》课。李雪教授讲授的内容是中华民族抗日战争，第三节课主要讲授了日本发动灭亡中国的侵略战争，具体阐述了日本侵华战争的根源、策略、步骤、对中华民族造成的严重伤害及中国人民的奋起反抗等。李教授理论功底深厚，教学基本功扎实，整个讲解娓娓道来，重点突出，层次清晰，授课中特别注重启发式教学，师生互动频繁，尤其是...
11月10日下午，校长刘晓东来到浔东校区华文楼阶梯2教室，随堂听取了永利官网夏莉芳老师为临床A1911、A1912班学生讲授的《中国近现代史纲要》课程。基础医学院主要负责人陪同听课。课堂上，夏老师围绕“新文化运动‘新’在哪”这个问题导入专题授课，通过逐步代入问题进行阐述的方式展开教学，并辅以视频资料、历史史料、名人典故等，深入浅出地讲解了“中国共产党与中国革命——五四运动”部分内容。课后，刘晓东对授课情...
11月9日下午，校党委副书记魏立平分别在文友楼117室和107室随堂听取了段善君、吴舒雅两位新入职教师的思政课。永利官网相关负责同志陪同听课。在文友楼117教室，段善君博士为文传A1941/A1951班同学讲授《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，主要讲授了新中国成立以来党对我国社会主要矛盾的探索历程，着重阐释了党的十九大对当代中国社会主要矛盾的判断及基本内涵。段博士授课条理清晰、内容充实，方法得当...
11月5日上午，校党委书记赵伟前往竞知楼、文友楼随堂听取了永利官网文媛媛老师、余志权老师的思政课。在竞知楼804教室，文媛媛老师为电子A1931/1932班同学讲授了《中国近现代史纲要》课程。课堂上，文老师的授课条理清晰、娓娓道来，不时援引陈独秀、李大钊等名人名言或历史故事，将“新文化运动”这一重要历史事件讲得生动有趣、饶有兴味，同学们听得津津有味。在文友楼412教室，《当代世界经济与政治》课堂上，余志权老...
为了解学校思政课教学情况，11月5日下午，副校长陈小林深入课堂先后听取了思政课青年教师古维娟讲授的《思想道德修养与法律基础》课和邹菊如教授讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课。永利官网党政负责同志陪同听课。在立信楼309室，古维娟为刚跨入大学校园的会计Ａ2011班新生讲授的课堂主题为“树立正确的人生观”。古老师采用的是“线上”+“线下”混合式教学暨“传统课堂教学”与“MOOC线上教学”相...
11月3日下午，副校长查振华深入外国语学院班级听思政课，外国语学院和永利官网党政领导陪同。查振华先后进入外国语学院A2035/A2041班听取了永利官网卢小池老师讲授的《思想道德修养与法律基础》和A1911/A1912班邝铁宝老师讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，他对卢小池老师的课程结构、知识广度和邝铁宝老师的课程信息量、课程设计等方面分别给予了充分的肯定，并勉励两位老师要充分发挥自己多年...
为进一步全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，弘扬优良传统，传承红色基因，引导高校思想政治理论课教师重温历史、缅怀先烈，坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，提升思政课教学效果。10月31日，永利官网教工一支部开展了 “走进万家岭，传承红色精神”的主题党日活动。 上午十点，永利官网教工一支部的30余名党员来到了江西省九江市德安县磨溪乡境内的万家岭大捷战场旧址。经讲解员介绍...
10月30日上午10点 ，永利集团2020年10月份党委中心组（扩大）学习会暨186期濂溪讲坛在主校区大礼堂举行，“时代楷模”、大连海事大学曲建武教授应邀作爱国主义教育专题报告。本次报告会由校党委书记赵伟主持。校长刘晓东，校党委副书记魏立平，副校长纪岗昌、王万山、陈春生、查振华、陈小林出席，校党委委员王殿元、冯健、刘遵海，学校副处以上领导干部，各民主党派负责人、知联会、留联会负责人、思政课教师、各二级学院辅导员及...
10月30日上午，永利官网在香远楼2052会议室召开党委中心组（扩大）学习会。会议由党委书记汤红莲主持。学院党委班子成员、各教研室主任、科室负责人参加会议。会上，党委书记汤红莲领学了中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报内容。她指出，十九届五中全会是在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次十分重要的会议，对十九届五中全会精神的学习研究宣...
